Patricio Lepe Carrión


Coloquio: RACISMO y CULTURA

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Coloquio

Racismo y Cultura

 

 

Miércoles 20 de Octubre – 2016

Auditorio Profesor Rolando Mellafe

(Av. Capitán Ignacio Carrera Pinto 1025, Ñuñoa, Santiago, Chile)

 

 

 

Programa:

 

09:30

Palabras preliminares

 

10:00 Hrs.

Racismo, cuerpo y filosofía. Notas poscoloniales

Dr. Alejandro de Oto (CONICET/UNSJ)

 

11:00 Hrs.

El “destino manifiesto” de la fe: legado misionero poscolonial y sutura de la diferencia socio-cultural en la iglesia evangélica latinoamericana

Dr. Nicolás Panotto (CONICET/FLACSO/GEMRIP)

 

12:00 Hrs.

La espectacularización del racismo en contextos de conflicto intercultural

Dr. Claudio Maldonado (Universidad Católica de Temuco)

 

13:00 Hrs.

Receso

 

15:30 Hrs.

Imaginario racial, nación y familia en las novelas de Juana Manso

Dra. Laura Catelli (CONICET/UNR/CIETP)

 

16:30 Hrs.

Etnicidad geoestratégica: dispositivos de seguridad nacional en el control del conflicto étnico y la protección de capitales

Dr. Patricio Lepe-Carrión (Univ. de Chile/Univ. de Sao Paulo)

 

Cierre

 

 

Esta actividad se enmarca en el Proyecto Fondecyt de Iniciación nº 11140804: “Educación y Racismo Cultural: evidencias y discursividades en los agentes que implementan el Programa de Educación Intercultural Bilingüe (PEIB)”, a cargo del profesor Patricio Lepe-Carrión del Departamento de Estudios Pedagógicos de la Universidad de Chile.



Racismo filosófico: el concepto de ‘raza’ en Immanuel Kant – Patricio Lepe-Carrión
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Síntesis Sistemática de La Filosofía Africana – Eugenio Nkogo Ondó
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Latin American Subaltern Studies Revisited (Dispositio n°52)
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La Revolución Francesa y los negros de Haití – German Arciniegas
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Biopolítica borbónica en Chile; el discurso antropológico sobre la ociosidad y el vagabundaje – Patricio Lepe-Carrión
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Programa Segundas Jornadas en Historia Social y Cultural de las Ciencias – Noviembre de 2012

Programa Segundas Jornadas en Historia Social y Cultural de las Ciencias - Noviembre de 2012

Segundas Jornadas en Historia Social y Cultural de las Ciencias

Santiago de Chile, 14, 15 y 16 de noviembre de 2012

“La ciencia en la constelación del poder: pensamientos, prácticas e instituciones científicas en Iberoamérica”

El Grupo de Estudios en Historia de las Ciencias, invita a las Segundas Jornadas en Historia Social y Cultural de las Ciencias, a realizarse en noviembre del presente año (2012). Celebradas en su primera versión en octubre del año 2010, esta instancia pretende posicionarse como un espacio de encuentro y debate académico, en la cual se proyecten y exhiban nuevas miradas y perspectivas sobre los saberes y disciplinas de la ciencia, su rol y el de los científicos en la sociedad. En esta oportunidad las Segundas Jornadas en Historia Social y Cultural de las Ciencias se abren a una dimensión iberoamericana, considerando que su objeto de estudio trasciende el marco de lo nacional. Importa señalar que en el contexto Iberoamericano se conjuga una continuidad en la matriz cultural, así como rasgos de heterogeneidad dentro de una posición común periférica respecto de los centros de producción de saber. Las Jornadas aspiran a problematizar las relaciones y dependencias multiformes entre ciencia y poder en este espacio regional. En este sentido, se pretende analizar la tensión entre administración de un saber producido en el centro en contraposición con las dinámicas locales de un saber
sui generis.
Apostamos por un diálogo abierto e interdisciplinario dentro del cual se exhiban las confluencias, contrastes y tensiones, entre las diversas perspectivas éticas, políticas, filosóficas y culturales que han definido la estrecha relación de la ciencia, los científicos y las esferas –institucionales o no– del poder en Iberoamérica.
A partir de estas jornadas esperamos constituir una plataforma de pensamiento crítico que articule a estudiantes, profesores, investigadores y académicos provenientes de distintos campos del saber. Este espacio espera contribuir a una reflexión conjunta sobre los procesos históricos y culturales que han fundado a las diversas disciplinas científicas contemporáneas.